【清风时评】引领学习教育向深里走、向实里走
2020年10月27日 09:31

  “四史”学习教育不仅是掌握历史知识,更是一场将新时代伟大实践奋力推向前进的政治动员。上海“四史”学习教育“先行一步,学深一步”,已经有了一个良好开局。下一步,推动“四史”学习教育向深里走、向实里走。

  要努力把“四史”学习教育与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,将“四史”中蕴含的精神、智慧、经验转化为推动高质量发展的新动力,在新时代、新征程上展现责任与担当,更加坚定理想信念,更加强化党的意识,更加彰显初心使命,更加奋力担当作为,不断创造新时代上海发展的新奇迹。

  同党员干部的思想实际联系起来

  伟大的事业离不开伟大的精神支撑。保持一往无前、永不懈怠的精神状态,是中国共产党不断从胜利走向胜利的重要法宝。要从“四史”中汲取催人奋进的强大精神动力,激发一往无前的奋斗精神。

  “四史”告诉我们,红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。一切伟大的成就都是奋斗的结果,一切伟大的事业都需要在奋斗中推进。近百年来,奋斗精神深深融入中国共产党人的血脉之中,成为中国共产党人的精神特质,成为中国共产党制胜的根本、继续前进的动力。

  上海是一座承担着特殊历史使命的城市,其身处的历史方位、肩负的时代重任都要求上海广大党员干部必须具备特殊的精神气质。要通过“四史”学习教育,让广大党员干部铭记中国共产党人永远奋斗的政治本色,始终保持朝气蓬勃的奋斗姿态、中流击水的奋斗激情,培养斗争精神、增强斗争本领,强化担当意识、提高担当能力,开创经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

  当前,上海广大党员干部整体的精神状态是好的,但也存在一些同新时代伟大实践要求不相适应的地方。尤其是同激情澎湃的改革开放初期相比,一些党员干部在攻坚克难的拼搏意志上还有一定差距,干部队伍中还存在官僚主义、形式主义等作风问题,不担当、不作为的现象也时有发生。

  学习“四史”,回望初心,就是要激活充满激情、富于创造、勇于担当的斗志,唤起再创新时代改革开放新奇迹的激情,充分发挥党员干部开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用,以百倍的热情续写上海这座城市新的辉煌。

  同新时代践行初心使命联系起来

  要从“四史”中汲取坚守人民立场的定力,自觉将“人民城市”重要理念转化为上海城市建设的具体实践。

  人民立场是中国共产党性质宗旨、理想信念和奋斗目标的集中体现,始终激励着中国共产党人在革命、建设和改革中开拓创新,也铸就了人民至上的政治品格,揭示出中国共产党的价值立场和力量源泉。在“四史”的各个时期和不同历史阶段,始终贯穿和验证着“人民立场”,是我们党制定政策的依据、衡量执政得失成败的标准,是推动发展与改革的价值导向与目标指向。

  “四史”学习教育,就是要引导广大党员干部深刻把握全心全意为人民服务的宗旨,坚守以人民为中心的价值取向,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把群众的需要作为工作的出发点和落脚点。这是开展“四史”学习教育的出发点,也是检验学习教育成效的试金石。

  上海是党的诞生地,也是中国共产党人的初心始发地。人民是这座城市最伟大的创造者,人民至上是这座城市的根本属性。它不仅体现了不忘初心、牢记使命的历史担当,也是打造社会主义现代化国际大都市的鲜明标识。

  对当下的上海来说,首要的一点就是要把践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念作为“四史”学习教育的重中之重,自觉将习近平总书记对上海城市建设的重要指示转化为具体实践,站稳人民立场,践行人民至上,谱写新时代的新篇章。

  同推进城市治理创新结合起来

  要从“四史”中汲取政治智慧和治理经验,不断提高社会主义现代化国际大都市的治理能力和治理水平。

  中国共产党是具有强大治理能力的马克思主义政党。依靠卓越的治理能力,我们党成功应对了革命、建设和改革历程中的许多重大风险挑战,有效化解了各种社会矛盾和问题。“四史”中蕴含的治国理政经验,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的智慧源泉。

  作为改革开放排头兵、创新发展先行者,上海建设社会主义现代化国际大都市具有“中国之治”的典型样本意义。不断提高社会主义现代化国际大都市治理能力和治理水平,是上海肩负的重要责任,是推动各项事业发展的关键环节,是对广大党员干部治理能力的考验。

  开展“四史”学习教育,就是要从中汲取治理经验、借鉴治理之道,不断将学习教育成果转化为破“顽疾”之利剑。要引导广大党员干部在提升治理能力上下功夫,聚焦提升治理能力和城市治理科学化、精细化、智能化水平,找准“切入点”和“着力点”,集中解决城市治理中的短板问题,提升城市治理能级、创新治理实践。

  同推动解决实际问题结合起来

  理论学习的最终目标是关照现实。要从“四史”中汲取攻坚克难、开拓前进的强大勇气,学用结合、知行合一,推动实际问题的解决。

  坚持以问题为导向是中国共产党人重要的思想方法和工作方法。中国共产党近百年的发展史,就是一部不断解决实际问题的奋斗史。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的一条重要经验就是始终坚持问题导向,把解决实际问题作为各领域工作打开局面的突破口。

  上海将“四史”学习教育与重点工作任务紧密结合,将解决实际问题作为落脚点和发力点,切实把学习教育成果转化为紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民的务实行动,坚持把“实”字要求贯穿始终,有力诠释了“四史”学习教育的内涵及本质。

  下一步,“四史”学习教育既要有声有色、入脑入心,更要突出问题导向,聚焦制约新时代上海发展的深层次瓶颈问题、人民群众反映强烈的突出问题、体制机制的顽症痼疾问题,聚焦高质量发展的难点、痛点、堵点,迎难而上,攻坚克难。在这一过程中,不断提高干部解决实际问题的能力,有效解决能力不足和本领恐慌的问题。(赵刚印)

来源: 解放日报